Perfil do Egresso
concepção e dos objetivos das Faculdades Integradas de Itararé e do Curso de Direito, tendo em vista as peculiaridades do Estado de São Paulo, especialmente na região sudoeste onde se encontra inserida a IES, buscando atender às necessidades regionais do mercado de trabalho, as mudanças sócio-econômicas e tecnológicas e a formação de profissionais aptos a inserir-se em carreiras jurídicas após a conclusão do curso.
Esses postulados conduziram a elaboração do projeto pedagógico do Curso de Direito na busca de formação de cidadãos-profissionais conscientes de seus deveres e direitos, com profundas bases éticas, com amplos e sólidos conhecimentos práticos, técnico-jurídicos e sócio-políticos, capazes de participar efetivamente do processo de integração e desenvolvimento sócio-econômico do sudoeste do Estado de São Paulo e, em especial, de Itararé e sua região.
O profissional egresso do deverá apresentar, necessariamente, capacidade crítica construída através de uma visão interdisciplinar, integrando-se os eixos de formação geral e de formação específica. Espera-se atingir, com esses objetivos, um perfil que:
1. Possibilite a formação de cidadãos conscientes de seu papel na sociedade em que se inserem atuando de maneira ética, competente, solidária e crítica no desempenho profissional, tendo assimilado os valores profissionais e éticos do Curso.
2. Possibilite a formação de Bacharéis em Direito que saibam estabelecer a relação entre teoria e prática, configurando-se como profissional com competências e habilidades para atuar no campo jurídico, em suas diversas nuances.
3. Possibilite a formação de Bacharéis em Direito com habilidade para a negociação, a conciliação, mediação de relações e conflitos e adepto das formas alternativas de solução de litígios.
4. Possibilite a formação de Bacharéis em Direito qualificados para obterem a aprovação no Exame de Ordem da OAB e exercerem a advocacia.
5 . Possibilite a formação de Bacharéis em Direito preparados a prestar e obter aprovação nos diversos concursos públicos para os quais o Curso de Direito é pré-requisito, estando em condições de desempenhar adequadamente as funções públicas correspondentes.
6. Possibilite a formação de Bacharéis com visão interdisciplinar do Direito adequando sua formação profissional às necessidades do mercado de trabalho e às diversas realidades atuais, especialmente as locais e regionais.
Para isso, esse egresso, no exercício profissional, deverá possuir as seguintes habilidades específicas:
a) Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas e linguagem forense adequada;
b) Interpretação e aplicação do Direito;
c) Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito;
d) Adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes instâncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilização de processos, atos e procedimentos;
e) Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito;
f) Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica;
g) Julgamento e tomada de decisões;
h) Domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito;
i) Compreensão interdisciplinar do direito e das transformações sociais;
j) Visão atualizada de mundo e, em particular, consciência dos problemas de seu ambiente regional, com aptidão para buscar melhorias e soluções quando necessárias.
O objetivo esperado vem sendo atingido na prática, visualizado na expressiva aprovação de egressos nos exames da Ordem dos Advogados do Brasil, atingindo cerca de 40% de aprovação em relação ao número de egressos inscritos para a seleção. Também se visualiza o alcance do objetivo pretendido na medida em que alguns egressos, formados em julho de 2007, já alcançaram aprovação em concurso público de carreira eminentemente jurídica.
